María Jesús Santos Sánchez

Área de conocimiento / departamento: Física aplicada / Física Aplicada

Categoría profesional: Profesora Titular de Universidad

Centro al que está adscrito/a: Facultad de Ciencias

Experiencia en Aprendizaje-servicio: Lleva varios años implicada en proyectos de Aprendizaje-Servicio con el alumnado del MUPES para divulgar Física en la planta infantil del Hospital Universitario de Salamanca, también a jóvenes con diversidad funcional (Fundación Aviva) y en el Comedor de los Pobres de Salamanca. TFM dirigidos sobre metodología ApS: • Proyecto de Aprendizaje-Servicio: Museo de Juguetes y Física B.M. Bustillo Miravalles (2025). • Quimique-ando: siéntete cientific@ en Salamanca I. Pérez-Moneo Mazariegos (2024). • Construyendo conocimiento y comunidad: una propuesta de Aprendizaje-Servicio para la enseñanza de Física y Química S. González Núñez (2024). • ¿Qué hay detrás del enchufe? Atención a la diversidad en la asignatura de Física y Química I. Rodríguez Pérez, (2023). • Científicas de la USAL en Wikipedia. Una Situación de Aprendizaje con el ODS 5 A. Sánchez Arribas (2023).

Así como un TFG dentro del Grado en Física: “Análisis de la calidad acústica de los espacios del Edificio Trilingüe” B.M. Bustillo Miravalles (2024).

He impartido talleres de ApS dentro de los cursos de formación permanente de la USAL. Implicada en el Proyecto Europeo GIRLS EU (2022-1-ES01-KA220-HED-000089166) apostando, entre otros aspectos, por la metodología ApS.

Organizaciones y entidades con las que ha colaborado para desarrollar su/s proyecto/s de ApS: Aviva, Comedor de los pobres, Planta infantil del Hospital Universitario de Salamanca, Colegio Maristas Champagnat, Facultad de Ciencias de la USAL

Publicaciones sobre ApS: